Estudio de acompañamiento pastoral a los niños de básica primaria, que experimentan abandono

• Nelly Hoyos

• Julian E. López

Este artículo pretende describir la manera en la que se está realizando la investigación a una institución educativa de la ciudad de Cali, que permitirá hacer un estudio de los aportes que ofrece la pastoral de la niñez, a través de la revisión bibliográfica de autores contemporáneos y otros que se han destacado. A partir de estos hallazgos, se busca organizar recomendaciones que se puedan implementar para apoyar a los niños del Colegio Bautista Betania, que sufren situaciones adversas de abandono en sus primeras etapas del desarrollo y a la vez como una acción preventiva para aquellos que no lo padecen aún. Por lo tanto podrá deducirse el avance que ha alcanzado la investigación por medio del análisis de las etapas en las que se encuentra el proyecto.

1. Nelly Hoyos

   Licenciada en Teología del Seminario Bautista Internacional de Cali. Psicóloga clínica social de la universidad del Valle. Estudiante de Especialización en Cuidado Psico-espiritual. Se desempeña como psicóloga en orientación familiar.

2. Julian E. López

   Realizó estudios de pedagogía y se desempeña como psicólogo en orientación familiar, Teólogo de la Fundación Universidad Bautista. Docente de Extensión de la Fundación Universitaria Bautista. Pastor asociado en la Iglesia Bautista Betania de la ciudad de Cali, Colombia.

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